"La vie vous offre des opportunités et si vous vous sentez passionné par quelque chose, cela se verra dans votre vie", déclare Tyra Moses, pleine de vision pour un avenir guidé par la narration et la fierté culturelle. Elle est originaire de Fort Simpson, dans les Territoires du Nord-Ouest, et en tant que PDG et fondatrice de Dene Media, elle s'est engagée à assurer la représentation autochtone dans les médias et l'éducation à travers des perspectives dénées, en donnant aux jeunes et aux conteurs dénés les moyens d'agir.

Sceau rouge, électricienne de métier avec une dizaine d'années d'expérience dans l'industrie minière, elle est retournée à l'université pour changer d'orientation professionnelle. En arrière-plan, elle s'adonnait à sa passion pour la photographie. Le fait de devenir mère lui a rappelé de se rapprocher de sa culture et l'a encouragée à retourner dans sa communauté d'origine, ce qui a modifié sa vie personnelle et professionnelle. En passant de la photographie à la vidéographie, puis au multimédia, elle a élargi son champ d'action.

Elle travaille à un podcast sur l'action climatique du point de vue des Dénés, intitulé All Ages All Voices Podcast, qui intègre les voix des Dénés dans la recherche et les amplifie à l'échelle nationale et internationale. Le projet de recherche dirigé par les Dénés comprend une collaboration avec les Premières nations Dehcho, l'Université Wilfred Laurier et le Dehcho Collaborative on Permafrost.

Motivée par ses passions, ses dons et ce qui la rend heureuse, elle entreprend ce travail. Bien qu'elle reconnaisse l'importance des métiers pour les autochtones, elle voulait quelque chose de différent et a créé son entreprise en utilisant ses propres ressources. "Je veux vraiment rendre cela possible pour les gens parce que je sais que c'est nécessaire et que je sais que je suis capable d'apporter cette solution et de fournir cet engagement de recherche qui est significatif à tant de niveaux, par le biais des médias et de l'éducation", explique-t-elle, réfléchissant à son désir de fournir une plateforme pour que les voix des Dénés de tous âges puissent être entendues. "J'aime tout simplement la communauté dénée et j'ai beaucoup d'amour pour le peuple Denny, et c'est pourquoi je fais ce travail", poursuit-elle.

Étant donné l'absence de documentation écrite sur les récits traditionnels, elle estime que ce sont les Dénés qui doivent prendre l'initiative. Les programmes d'enseignement général ont déformé l'histoire des Dénés et des Autochtones, et Mme Moses cherche à s'associer aux nations pour partager leurs histoires et susciter l'engagement des communautés par le biais de la narration.

"Je crois fermement qu'en allant de l'avant, nous pourrions reconstruire ces nations en racontant des histoires.

Sur le plan académique, elle poursuit deux études à l'université de Lethbridge, l'une en anthropologie et l'autre en gestion d'entreprise, en mettant l'accent sur la gouvernance autochtone dans le cadre de ses études en gestion d'entreprise. Elle se bat contre l'absence de perspectives autochtones en anthropologie et reconsidère cette voie tant son emploi du temps est chargé en tant que mère et chef d'entreprise.

Le conseil qu'elle donne aux étudiants qui quittent leur communauté pour aller étudier ou travailler dans des centres plus importants est de poursuivre leurs rêves et de travailler dur. Moses souhaite que l'on mette davantage l'accent sur les possibilités offertes par l'éducation : "Cela vous ouvre vraiment les yeux sur ce qui est possible dans le monde... c'est sans aucun doute un élément clé de notre autonomisation en tant que nations indigènes, en tant que nations dénées, en tant que personnes, nous pouvons nous réapproprier nos histoires, nous pouvons changer l'histoire, nous pouvons raconter notre propre histoire et dire nos propres vérités", affirme-t-elle.

Moïse connaît bien le travail acharné. En créant sa propre entreprise, elle s'est heurtée à un manque de ressources. Elle a créé son site web elle-même et a travaillé avec un coach d'entreprise pour améliorer son activité. Elle a prié et s'est rapprochée de sa communauté qui a accueilli sa vision avec enthousiasme. Jongler avec tout cela en tant qu'étudiante, passer ses journées sur le zoom a été un défi, mais elle a fait de son mieux.

Si elle pouvait transmettre un message à sa cadette, ce serait de valoriser l'éducation. "J'ai vraiment l'impression que l'éducation est la clé qui nous permettra d'aller de l'avant en tant que nations autochtones autonomes, reconnues comme les détenteurs des titres originaux et les propriétaires fonciers de cette terre", explique-t-elle. Vivre dans le Nord avec tant d'occasions de se rapprocher de la nature, de la langue et de la culture signifie que se déplacer dans le Sud pour aller à l'école permet d'apprécier davantage son pays à son retour, a-t-elle observé.

Au fil du temps, elle a appris l'importance des langues indigènes. L'apprentissage des langues peut s'avérer difficile et elle estime qu'il est essentiel de se rappeler que la séparation d'avec la langue fait partie de la colonisation et n'est pas un échec personnel. Grâce à de nouvelles possibilités de contact avec la langue, Mme Moses voit de nouvelles façons de progresser vers la maîtrise de la langue. Dans le cadre de l'un des projets de son entreprise, des sous-titres anglais ont été ajoutés à des vidéos dénés afin de permettre aux gens de se familiariser avec les histoires traditionnelles. Pour elle, c'est une façon de rendre à la communauté ce qu'elle lui a donné, et c'est une source de joie.

Pour préserver sa santé mentale, Moses bénéficie de services de santé mentale à l'école. Elle prie, maintient une routine, regarde des vidéos de motivation, trouve le temps de s'isoler et parle de sa santé mentale en ligne. Elle parle aux gens, marche, parle à la terre et prend le temps de s'occuper d'elle-même. Elle s'accorde des temps morts pour se détendre, regarder la télévision, jouer à des jeux ou jouer avec sa fille.

Pour trouver l'inspiration, Moses se tourne vers sa nation, son peuple, son pays et sa fille. Elle souhaite apporter des changements pour l'avenir, créer de nouveaux moyens de communication et contribuer à une meilleure représentation. Elle espère également créer davantage de possibilités d'emploi pour les populations autochtones par l'intermédiaire de son entreprise.

Cette phase de son activité demande beaucoup de travail, mais elle est impatiente de contribuer à changer les récits dans les médias et l'éducation tout en poursuivant ses passions. Soutenue par des mentors, des professeurs, des leaders culturels, des gardiens du savoir, des anciens, des chefs et des membres de sa famille pour réaliser ses rêves et vivre une vie sobre, elle est influencée par sa culture pour être la meilleure personne possible. En partageant les histoires perdues à cause de la colonisation, elle contribue à ouvrir une nouvelle voie.

"Maintenant, nous avons la chance de la récupérer et de continuer, de persévérer, de continuer à montrer que nous sommes des nations autochtones résilientes, des nations dénées, et de continuer à inspirer et à donner de l'espoir aux jeunes et aux jeunes adultes, à tous les gens, parce que je pense que nous en avons tous besoin. Et il ne s'agit pas seulement d'une génération, mais de toutes les générations. Il s'agit de toutes les générations. Il s'agit d'aller de l'avant ensemble et de trouver cette communauté, et je suis très reconnaissante d'être ici aujourd'hui", déclare-t-elle.

Tyra Moses sait que la vie vous offre des opportunités et que si vous ressentez une passion pour quelque chose, elle se manifestera dans votre vie. Avec de plus en plus d'occasions de poursuivre ses passions en tant qu'étudiante, mère, propriétaire d'entreprise et apprenante en langues, elle retrouve le chemin de la culture, de la communauté et de la connexion à ce qui compte vraiment. En créant une plateforme et en passant le micro, elle crée de nouveaux espaces pour la représentation des Dénés et apprend au fur et à mesure.

Merci à Alison Tedford Seaweed pour la rédaction de cet article.