Lucy Fowler affirme que l'éducation est un voyage qui dure toute la vie, car elle apprend tous les jours.

Lucy Fowler affirme que l'éducation est un voyage qui dure toute la vie. 

"J'aime apprendre, acquérir de nouvelles compétences et surtout de nouvelles choses que je peux faire pour créer des souvenirs ou des choses que je peux faire avec ma sœur. L'année dernière, j'ai appris à faire des jupes en ruban, ce qui était vraiment génial", a déclaré Mme Fowler, qui est métisse et vit à Winnipeg. 

"Je suis donc toujours impatiente d'acquérir de nouvelles connaissances, mais aussi de nouer des liens avec les membres de la communauté afin d'en savoir plus sur ma famille et ses origines.

Elle est candidate au doctorat en éducation à l'université de Saskatchewan et a consacré son master aux artistes hip-hop métis. Mme Fowler espérait découvrir leurs expériences artistiques tout en s'informant sur leurs expériences dans le système éducatif. Elle souhaite que les écoles soient plus accueillantes pour les jeunes métis et indigènes. 

Fowler est également instructeur à temps partiel à l'Université du Manitoba et à l'Université de Winnipeg et s'est découvert une passion pour l'enseignement.

"Je suis tombée amoureuse de l'enseignement. Dès que je me suis retrouvée dans une salle de classe avec des enfants. "Oh, oui. C'est vraiment ce qu'il y a de mieux". Se tenir à l'avant de la salle ou travailler avec les gens individuellement", a déclaré Fowler. 

Elle aime regarder les gens apprendre et grandir. Mme Fowler s'est engagée à aider les jeunes bispirituels et LGBTQ et à en apprendre davantage sur la culture métisse et les compétences artisanales.

Elle a trouvé que les établissements d'enseignement post-secondaire étaient un excellent moyen de rencontrer des personnes culturellement connectées. 

"Beaucoup de familles sont déconnectées de la connaissance de leur communauté ou si votre famille a dû s'installer en ville il y a quelques générations et que vous n'avez pas de liens avec la réserve, il peut être vraiment effrayant d'essayer de revenir en arrière et de créer des liens", a déclaré Fowler. 

Et les soutiens tels que les aînés en résidence et les travailleurs de soutien indigènes l'ont aidée à se reconnecter. Mme Fowler a également bénéficié d'un soutien important lorsqu'il s'est agi de demander des bourses d'études. 

Elle admet que les finances ont toujours été un obstacle à l'accès à l'enseignement supérieur et que les écoles l'ont aidée à trouver et à demander ces fonds essentiels.

Un autre obstacle a été de sortir de sa zone de confort et de rencontrer des gens. Le conseil de Mme Fowler est d'échanger des courriels, de participer à des événements sur le campus, car on ne sait jamais où ces contacts mèneront. Et si les choses ne se passent pas tout de suite, il faut être gentil avec soi-même. 

"Soyez plus gentils avec vous-même. Les choses prennent du temps. Il se peut que les choses ne se produisent pas dans le délai que vous pensez ou qu'elles soient différentes de ce que vous pensez, mais soyez gentils avec vous-même et appréciez tout ce que vous avez", a déclaré Fowler. 

Alors que son parcours d'apprentissage se poursuit, Mme Fowler s'inspire des femmes de sa vie. 

"Je suis surtout inspirée par les femmes extraordinaires qui font partie de ma vie. Qu'il s'agisse de ma mère, elle est extraordinaire. Ou mes tantes, qui sont toutes des femmes de pouvoir, tellement intelligentes et motivées. J'aimerais être une tante comme elles un jour", a déclaré Mme Fowler.

Merci à Oscar Baker III pour la rédaction de cet article.