Au fil des ans, elle s'est intéressée à beaucoup de choses différentes, mais ce qu'elle souhaite vraiment faire aujourd'hui, c'est poursuivre une carrière dans le journalisme. Anna Ashoona est née et a grandi à Yellowknife, et sa famille est originaire de Kinngait. Elle a suivi la première année du programme Nunavut Sivuniksavut, où elle a étudié les revendications territoriales, l'histoire des Inuits, l'inuktitut, les études culturelles, les projets culturels et les relations gouvernementales des Inuits. Chaque année, des voyages sont également organisés pour permettre aux étudiants de passer du temps avec d'autres peuples autochtones dans d'autres pays. Elle a ensuite effectué un stage en journalisme chez Cabin Radio à Yellowknife, où elle a réalisé des interviews, des articles et des émissions de radio, et où elle a animé des émissions l'après-midi. Depuis, elle a postulé pour un stage à la CBC et aspire à suivre des études en médias et en journalisme.

Ce qui la motive à saisir ces opportunités, c'est le fait qu'Ashoona n'a jamais reçu d'éducation formelle sur l'histoire du Nunavut. Participer au Nunavut Sivuniksavut lui a donc donné l'occasion d'apprendre. Elle a décidé de se lancer dans les médias en raison du nombre important de membres de sa famille qui travaillent dans ce secteur : un oncle qui rédige une chronique sur le hockey pour un journal et anime un podcast sur le hockey, une tante titulaire d'une maîtrise en journalisme, un oncle qui dirige une agence de marketing et son père qui est écrivain. 

Son conseil aux étudiants inuits qui quittent leur communauté d'origine pour faire des études est de réfléchir à l'endroit où ils veulent aller et à ce qui les intéresse, et de se préparer mentalement en s'informant autant que possible sur ce qui les intéresse dans leurs études. Cela leur permettra de se consacrer pleinement à ce qu'ils souhaitent faire. Ashoona souligne également l'importance d'obtenir son diplôme d'études secondaires afin de pouvoir changer d'orientation si l'on n'aime pas ce que l'on a initialement choisi de faire. Outre le journalisme, elle s'intéresse également à l'archéologie. Sa mère s'est spécialisée en anthropologie et en art autochtone d'Amérique du Nord. 

Si Ashoona pouvait transmettre un message à son jeune moi, ce serait de se concentrer davantage, en particulier à la fin de son adolescence, afin de se préparer aux expériences qu'elle a poursuivies. En fin de compte, elle s'est rendu compte qu'elle n'était pas prête mentalement à saisir de nouvelles opportunités et à déménager dans une grande ville. Dans le cadre du Nunavut Sivuniksavut, elle a participé à des spectacles et à des ateliers de sensibilisation aux Inuits, s'adressant au public, répondant à de nombreuses questions et fournissant des informations sur le Nunavut.

En ce qui concerne les obstacles, Ashoona a constaté que même au lycée, il était courant que des amis décèdent à un jeune âge, qu'ils soient confrontés à des problèmes de dépendance ou à des difficultés familiales, et que l'obtention du diplôme pouvait sembler très difficile, surtout si l'une de ces difficultés survient à la fin de vos études secondaires. Elle note également qu'au lycée, les camarades peuvent endosser des rôles d'adultes en s'occupant d'enfants, en soutenant leur famille et en faisant face à des situations difficiles. Elle encourage les élèves du secondaire à considérer qu'ils sont encore assez jeunes pour changer de voie s'ils le souhaitent à l'avenir et qu'ils absorbent énormément d'informations pour se préparer à réussir dans la vie. Elle insiste sur l'importance de la communauté pour traverser les moments difficiles en affirmant que « personne ne peut tout faire tout seul ».

Pour préserver sa santé mentale, Ashoona est quelqu'un qui ne peut pas vraiment rester en place et qui a besoin d'être entourée pour se sentir rechargée. Elle a besoin de garder ses mains ou son cerveau occupés. Elle trouve qu'elle ne peut pas vraiment ralentir et réfléchir à moins d'être en mouvement et de faire ce qu'elle aime. « Tout talent que vous avez et qui vous plaît, si vous pouvez en tirer profit d'une manière ou d'une autre, c'est toujours une bonne chose et ce n'est jamais du gâchis, surtout si c'est quelque chose que vous aimez, comme coudre, dessiner, peindre, sculpter ou... fabriquer des boucles d'oreilles... ce sont de bonnes choses à commencer dès le plus jeune âge », explique-t-elle. 

« Je veux juste insister sur le fait qu'il n'est pas nécessaire de se cantonner à une seule chose. Vous n'êtes pas obligé de rester coincé dans un seul domaine pour toujours, surtout si vous vous y êtes vraiment intéressé à un moment donné et que vous avez l'impression de ne pas pouvoir en sortir ou de ne pas avoir d'autres compétences commercialisables. Vous pouvez toujours acquérir de nouvelles compétences et expériences qui vous ouvriront de nouvelles perspectives ou vous mèneront vers de nouveaux horizons », encourage Ashoona, soulignant qu'il n'y a pas lieu de se sentir coupable de changer de cap et de faire quelque chose de différent. 

En sixième année, Anna Ashoona voulait devenir coiffeuse, puis elle s'est intéressée à l'archéologie, puis aux sciences politiques, et maintenant elle veut faire du journalisme. Inspirée par le travail de sa famille dans les médias, elle suit leurs traces et se fait un nom en tant que journaliste. Bien qu'elle n'ait jamais reçu d'éducation formelle sur ses racines au Nunavut, elle a eu la chance d'apprendre au Nunavut Sivuniksavut et de s'épanouir en tant que personne.

Merci à Alison Tedford Seaweed pour la rédaction de cet article.